Харківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 52 Харківської міської ради Харківської області

 






В Школі, дружньої до дитини

Превентивна освіта є ключовою проблемою на засіданнях педагогічних рад ХЗОШ №52, методичному об’єднанні класних керівників.  Опрацьовано методичний посібник з керівництва Школою, дружньої до дитини.  За основу взята освітньо - виховна траєкторія формування та розвитку цілісної особистості: «знання» – «уміння» - «ставлення» - «життєві навички». Вчителі проходять систематичну кваліфіковану підготовку як тренери, беручи участь в німецько –українському проекті «Чесна гра (Fair - play)», девізом якого є гасло «Україна – проти СНІДу» (учасниками проекту стали учні 6 - 9 –х класів),   «Маршруті безпеки» (для учнів 8-11-х класів). Ефективність процесу навчання та виховання досягається за рахунок використання методологій, основи яких керівники школи та педагоги опановують на консультативно – мотиваційних тренінгах, семінарах – практикумах при КВНЗ «Харківської академії неперервної освіти».   

       Тісна співпраця з Харківським аерокосмічним університетом імені М.Жу-ковського «ХАІ», зокрема використання можливостей порталу «Класна оцінка» (сайту школи) в популяризації здорового способу життя,  попередження негативних впливів оточення на формування особистості школяра, консультації для батьків з питань виховання дітей дозволяє розширювати рамки діяльності  педагогічного колективу  в напряму превенції.

        Таким чином,  діюча модель співпраці  Школи, дружньої до дитини  і вищого навчального закладу передбачає досягнення  результатів з урахуванням принципів превентивного виховання (гуманістичної орієнтації, врахування гендерних індивідуальних особливостей учнів, стратегічної цілісності, наступності, виховання в колективі, технологізації, індивідуалізації, соціальної адекватності, соціалізації, проектування та конструювання, соціального партнерства, державно– громадського управління.

Подобається