Новини
Новини: 2592
2 лист. 2018
Вітаємо Онопрієнка Євгена
Онопрієнко Євген, учень 6-Б класу, став переможцем міського конкурсу "Мандрівка центром Харкова" у номінації "За популяризацію поетичного жанру"1 лист. 2018
Перемога юних футболістів
Команда юних футболістів школи здобула право відстоювати призове ІІІ місце у районних змаганнях з футболу1 лист. 2018
Співпраця з організацією ветеранів м. Харкова
Педагогічний колектив ХЗОШ №52 нагороджений Грамотою Харківської міської організації ветеранів України за плідну працю з патріотичного виховання учнівської молоді та співпрацю з організацією ветеранів м. Харкова.29 жовт. 2018
Вітаємо Саприкіну Віталіну та Жаботинську Анастасію
Саприкіна Віталіна та Жаботинська Анастасія, учениці 10-А класу, нагороджені Дипломами І та ІІ ступеня як учасники конкурсу творів-есе з психології, який проводився в рамках ІІ міжрегіональної науково-практичної конференції з профорієнтації та професійного вдосконалення психологів "Харківський осінній марафон психотехнологій"26 жовт. 2018
Вітаємо з перемогою юних спортсменів
Вихованці секції тхеквондо знову стали призерами Всеукраїнських змагань24 жовт. 2018
Відвідування заходів в Національному технічному університеті «Харківський політехнічний інститут»
Відвідування учнями 9-А класу науково-популярних заходів «ОСІННІ КАНІКУЛ З ПОЛІТЕХОМ» в стилі «Hands On Science» в Національному технічному університеті «Харківський політехнічний інститут».23 жовт. 2018
Змагання "Веселі старти" серед учнів 6-х класів
Змагання "Веселі старти" серед учнів 6-х класів22 жовт. 2018
Відвідування заходів в Національному технічному університеті «Харківський політехнічний інститут»
Відвідування учнями 5-Б класу науково-популярних заходів «ОСІННІ КАНІКУЛ З ПОЛІТЕХОМ» в стилі «Hands On Science» в Національному технічному університеті «Харківський політехнічний інститут».19 жовт. 2018
ЗНО-2019 Інформаційне повідомлення Харківського регіонального центру оцінювання якості освіти
ЗНО-2019 Інформаційне повідомлення Харківського регіонального центру оцінювання якості освіти.Іти на сторінку: